Montessori Eğitimi, Dr. Maria Montessori tarafından geliştirilen, çocukların doğal gelişim süreçlerine saygı gösteren ve bireysel öğrenme ihtiyaçlarına göre şekillenen bir eğitim yöntemidir. Bu eğitim modeli, çocukları pasif alıcılar olarak değil, aktif ve özgür birer öğrenici olarak görür. Montessori yöntemi, çocukların kendi hızlarında öğrenmelerini sağlamak için bağımsızlık, özgürlük ve sorumluluk gibi temel değerleri ön plana çıkarır.

Montessori sınıflarında öğretmenler, çocukları gözlemleyerek onların ilgi ve ihtiyaçlarına göre rehberlik eder, ancak doğrudan müdahalede bulunmaz. Çocuklar, doğrudan keşfetme, araştırma ve deneme yoluyla öğrenirler. Sınıf ortamı, çocukların serbestçe hareket edebilmesi ve kendi öğrenme süreçlerini yönetebilmesi için düzenlenir. Her materyal, çocukların gelişimsel aşamalarına uygun olacak şekilde tasarlanmış olup, çocukların duyusal algılarını geliştirir ve bağımsızlıklarını pekiştirir.

Ayrıca Montessori eğitimi, çok yaşlı grupların bir arada olduğu sınıflarda, daha büyük çocukların daha küçük çocuklara rehberlik etmelerini sağlar. Bu, sosyal becerilerin gelişimine katkı sağlarken, empati ve liderlik gibi değerleri de öğretir. Çocukların hem akademik hem de yaşam becerilerini kazanmalarını sağlarken, özgüvenlerinin ve öz farkındalıklarının artmasına da yardımcı olur.